Prévention des conduites addictives et des comportements à risque en milieu scolaire

Conduites addictives

Programme : Schéma régional de prévention- Axe 3 Décliner les priorités de santé dans des programmes ou actions de prévention
• Objectif : Prévenir les addictions

*Objectif général
Contribuer au renforcement de l'estime de soi par l'éducation à la santé et infléchir toute forme de dépendance.

* Objectifs spécifiques
-Renforcer les connaissances des élèves âgés de 8 à 18 ans de la Martinique sur les effets et les risques associés à la consommation des produits psychoactifs et aux usages à risque des NTIC.
-Développer des compétences psychosociales permettant aux élèves de faire des choix éclairés et responsables pour leur santé.
-Mobiliser les élèves contre les stéréotypes poussant à la consommation.

* Réunion de préparation et de bilan avec les directions et les équipes pédagogiques des écoles.
- une rencontre pour faire remonter les besoins repérés afin d'adapter notre intervention à la problématique identifiée par les partenaires qui accompagnent les scolaires au quotidien
-Bilan des actions avec le retour des participants
* Organisation d’ateliers forum-débat et construction d'outils de prévention (affiches, spots de prévention,etc.) avec des objectifs transversaux et
* Animation de temps d'échanges sur les représentations des élèves sur les produits psychoactifs et l'usage des NTIC. Animations avec des supports et outils pédagogiques adaptés à l'âge et au niveau des élèves des écoles primaires, collèges et lycées.

- Classes de CM1-CM2: deux séances d'1h30 par classe (une séance au premier trimestre et l'autre au dernier trimestre) soit 3h d'intervention par classe sur la prévention des conduites addictives (tabac, alcool, jeu vidéo et téléphone portable).
-Classes de 6ème-5ème: deux séances d'1h30 d'intervention par classe (une séance au premier trimestre et l'autre au dernier trimestre) soit 3h d'intervention par classe sur la prévention des conduites addictives (tabac, alcool, cannabis, NTIC).
- Classes de 4ème-3ème: deux séances de 2h d'intervention par classe dans l'année soit 4h par classe, sur la prévention des conduites addictives (tabac, alcool, cannabis, drogues, NTIC).
-Classes de Seconde à terminale : 2h d'intervention renouvelable 2 à 3 fois par an selon les besoins identifiés dans l'année pour maintenir une parole éducative et bienveillante.
Une attention particulière sera portée aux lycées professionnels : proposition d’un espace où les élèves sont amenés à réfléchir sur le rapport à l'autre et le vivre ensemble afin d'impulser une évolution dans l'image qu'ils ont d'eux-mêmes.

2017

2018

Sept 2017 à sept 2018

Répétitive

Enfants (6-9 ans), Préadolescents (10-12 ans), Adolescents (13-18 ans)

Élèves âgés de 8 à 18 ans de la Martinique et plus spécifiquement les élèves des territoires du nord caraïbe et du centre du département. Les classes concernées sont mixtes et 50% élèves du territoire du centre réside dans les quartiers prioritaires CUCS ou ZSP.

Communication, information, sensibilisation

*Indicateurs quantitatifs :
-Nombre de scolaires participant aux interventions
-Nombre d'écoles se saisissant des propositions d'intervention

*Indicateurs qualitatifs :
-Type d'évolution des comportements en assurant une continuité dans l'action en lien avec les référents CESC dans les établissements scolaires qui ont bénéficié de l'action.

Méthodes:
- Mise en place de réunions avec les équipes pédagogiques
-Remise d'un questionnaire aux scolaires avant et après l'intervention pour évaluer l'acquisition de connaissances.

Etablissement scolaire collège, Etablissement scolaire : lycée, Etablissement scolaire primaire, Organismes de formation professionnelle (initiale et continue)

Pour le Nord Caraïbe: 11 écoles primaires/ 2 collèges/ 2 lycées
Pour le Centre: 68 écoles primaires/ 18 collèges/ 22 lycées

Territorial

Territoire de santé Centre, Nord Caraibe