Espace de prévention et d'intervention brève en milieu scolaire
2011
Porteur de l'action : Croix rouge française-délégation martinique (CRF)
Croix Rouge, Immeuble MARSAN Porte 11, Kerlys , 97200 Fort-de-France
0596 72 70 77
Thème
Conduites addictives, Santé mentale
Programmes
-
Programme : ADDICTIONS (alcool, tabac, toxicomanie)
Contexte
Absentéisme, faits d'incivilité voire violences sont observés dans les établissements scolaires;ces faits sont souvent corrélés à des consommations de produits psychoactifs, qu'il s'agisse de
cannabis, de crack ou d'alcool. On note également une diminution de l'âge de la première expérimentation.Les pouvoirs publics locaux, le rectorat, les professionnels de l'Education Nationale exerçant au contact des adolescents, les associations sollicitées par les parents ou les adolescents eux-mêmes dont l'ADSM Croix-Rouge se rejoignent quant à ces constats. Dans ce contexte, les actions de prévention peuvent aider les jeunes à prendre conscience des dangers ou risques potentiels à faire usage de produits psychotropes et conséquemment à infléchir les conduites inadaptées citées plus haut au sein des établissements scolaires.
cannabis, de crack ou d'alcool. On note également une diminution de l'âge de la première expérimentation.Les pouvoirs publics locaux, le rectorat, les professionnels de l'Education Nationale exerçant au contact des adolescents, les associations sollicitées par les parents ou les adolescents eux-mêmes dont l'ADSM Croix-Rouge se rejoignent quant à ces constats. Dans ce contexte, les actions de prévention peuvent aider les jeunes à prendre conscience des dangers ou risques potentiels à faire usage de produits psychotropes et conséquemment à infléchir les conduites inadaptées citées plus haut au sein des établissements scolaires.
Objectif de l'action
*Objectif général
-
*Objectifs opérationnels
- Informer les élèves et jeunes des institutions spécialisées sur les produits psychoactifs et sensibilisation sur les risques et dangers induits par leur usage qu'il s'agisse de risques sanitaires (physiques et psychiques), scolaires, judiciaires, etc.
- Informer la communauté scolaire ( enseignants, personnel technique, parents d'élèves) sur les produits, leur usage, les outils
permettant d'identifier des consommations
- Conseiller les professionnels confrontés à des jeunes en difficulté
- Mettre en place un partenariat avec les institutions spécialisées dans la prise en charge de jeunes de moins de 25 ans en difficulté.
-
*Objectifs opérationnels
- Informer les élèves et jeunes des institutions spécialisées sur les produits psychoactifs et sensibilisation sur les risques et dangers induits par leur usage qu'il s'agisse de risques sanitaires (physiques et psychiques), scolaires, judiciaires, etc.
- Informer la communauté scolaire ( enseignants, personnel technique, parents d'élèves) sur les produits, leur usage, les outils
permettant d'identifier des consommations
- Conseiller les professionnels confrontés à des jeunes en difficulté
- Mettre en place un partenariat avec les institutions spécialisées dans la prise en charge de jeunes de moins de 25 ans en difficulté.
Année de début de réalisation
2011
Année de fin de réalisation
2011
Fréquence
Répétitive
Public
Adolescents (13-18 ans), Jeunes 16-25 ans (insertion professionnelle), Professionnels de l'éducation, Parents, Personnes en difficulté socio-économique, Homme, Femme
Type d'action
Communication, information, sensibilisation, Formation, Soutien aux équipes, Travail en réseau, Accueil, écoute, orientation
Financeur
- ARS : 80 000 € €
Niveau géographique
Départemental, Territorial
Niveau départemental
Martinique
Plan national
DROGUES - Plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les toxicomanies (2008-2011)
Catégorisation
A1
Développement d'offres de promotion de la santé
Développement d'offres de promotion de la santé
A2
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
Représentation d'intérêts, collaboration entre organisations
A3
Mobilisation sociale
Mobilisation sociale
A4
Développement de compétences personnelles
Développement de compétences personnelles
B1
Offres en matière de promotion de la santé
Offres en matière de promotion de la santé
B2
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
Stratégies de promotion de la santé dans la politique et les institutions
B3
Potentiel social et engagement favorables à la santé
Potentiel social et engagement favorables à la santé
B4
Compétences individuelles favorables à la santé
Compétences individuelles favorables à la santé
C1
Environnement physique favorable à la santé
Environnement physique favorable à la santé
C2
Environnement social favorable à la santé
Environnement social favorable à la santé
C3
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
Ressources personnelles et types de comportement favorables à la santé
D
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)
Augmentation de l'espérance de vie en bonne santé - Amélioration de la qualité de vie - Diminution de la morbidité et de la mortalité (liée à des facteurs de risque)